Roger Hansen
Professor
No período pós segunda guerra a Europa iniciava um longo e duro processo de tratar suas mazelas, dentre elas as milhares de crianças órfãs levadas para viver em instituições. Não tardou para que as consequências catastróficas fossem constatadas, como os sérios prejuízos de desenvolvimento e aprendizagem. A maior parte deles atribuídos ao distanciamento entre as crianças e suas famílias.
Foi no seio desse duro cenário que o trabalho desenvolvido por Emmi Pikler no orfanato de nome Loczy, na Hungria, foi reconhecido como uma promessa de esperança, que transcenderia a situação local para se transformar em um modelo de educação infantil para todo o mundo.
Emmi Pikler ensinou uma nova forma de olhar para a criança pequena, com um respeito e profundidade. Provou que não é simplesmente a ausência dos pais o que prejudica a criança, mas acima de tudo o desconhecimento de suas reais necessidades.
Acelerar os processos de desenvolvimento da criança pequena, como querer fazê-la sentar ou andar antes desta estar madura para tal, foram constatados por Pikler como os maiores vilões para o saudável desenvolvimento infantil.
Talvez isso seja espantoso para o leitor, tendo em vista que ainda hoje no Brasil quase 100% das melhores famílias e escolas acreditam que é necessário ensinar e fazer exercícios para treinar o sentar e o andar do bebê. De um lado os pais e educadores tendem a dar demasiada atenção aos momentos em que a criança precisaria se desenvolver sozinha. Pegam a criança no colo quando ela precisa se movimentar.
Dispõem de colchonetes ou algo similar para que o solo fique mais “confortável”, enquanto o bebê tem grande necessidade do solo firme para o desenvolvimento adequado de sua postura física, que anos depois também terá consequências psicológicas.
Por outro lado, o mais comum é que os adultos negligenciem ou tratem com pouca importância questões delicadas como a troca de fraldas, os momentos de alimentação e sono. Não ao acaso muitos pais modernos delegam as tarefas de troca e banho inteiramente as babás.
Emmi Pikler derrubou essas enganosas opiniões. Apoiou-se em sérias pesquisas científicas que somadas aos seus mais de 50 anos de experiência direta com crianças a permitiu transformar essa forma de cuidar e educar em uma verdadeira arte, criando expressões como “coreografia dos cuidados”, que direcionam com precisão o trabalho dos cuidadores. A abordagem Pikler começa a ser difundida no Brasil. É algo histórico. Elas agradecem!